张某，女，来自湖南的一个建档立卡家庭，家里共五口人，父亲小腿骨折，背负大额外债，母亲常年需要吃药，爷爷年事已高，患有心血管疾病，基本丧失劳动力，家庭经济较困难。在校三年期间，张某学习刻苦，成绩较好，担任班级学习委员，表现优秀，被评为党员。该生专升本考试失败，面临重新找工作的困境，存在信心不足、心理压力大，对未来产生迷茫和焦虑情绪的问题。

  通过对张某平时的观察了解以及面对面沟通，了解到张某平时学习较好，对自身期望很高，选择了一所竞争非常激烈的专升本学校报考。由于各方面因素，该生专升本考试失败，此时已临近毕业离校时期。

  张某学的是英语专业，主要工作规划方向是外贸、跨境电子商务和英语教学工作，双减政策导致英语培训岗位减少，所以她打算去深圳找外贸电商相关工作。

  同时，该生家庭经济情况较差，父母都希望她能找到较满意的工作，缓解家庭经济压力，她表示心理上的压力非常大，怕辜负父母期望，对未来职业生涯存在焦虑心理。

  经过分析，我们第一步要解决张某的思想问题，帮助她树立信心，然后有明确的目的性解决实际问题，帮助其找到满意的工作。

  建档立卡学生是学校的特殊群体，家庭经济情况差，心理压力大，是就业工作的重点帮扶对象。我作为张某的辅导员，秉承关爱学生的职责，仔细地了解张某同学的个人情况后，量身制定详细计划，从源头入手，一步步对张某同学开展就业帮扶。

  在择业过程中，贫困生的就业心理更为复杂。他们由于家庭经济情况不好，就业压力更大。

  在得知张某因没有考上专升本状态低沉的情况后，我第一时间把她约到办公室，了解她近期生活上是否有困难，关注她的情绪和心理状况，耐心开导她，让她深深感受辅导员这个“后天亲人”的温暖关怀。

  在心理疏导过程中，我表扬她平时无论在专业学习上还是工作中都表现出色。此次考试失败只是人生中的一个小挫折，经受住挫折才能变得更强大。条条大路通罗马，未来还有很多机会，勇于挑战就一定能实现自身的奋斗目标。

  经过心理疏导，张某同学的迷茫状态有所缓解，她逐渐树立信心，对未来生活充满希望，决定在拿到毕业证后去深圳找工作。

  在心理疏导取得一定成效之后，我通过例举身边的事例，分析当前社会形势，帮助张某同学树立“先就业，再择业”的就业观，切不可追求一步登天。人生就像婴儿学习走路一样，要从第一步开始，慢慢积累和成长，才能逐步达到目标。

  大学毕业生在择业时，应抱着谦虚、好学、慎行的态度求职，切不可好高骛远。机会永远垂青于有准备的人。所谓“打铁还需自身硬”，我告诉张某在求职过程中要从心理、专业技能、职场礼仪、为人处世等方面做足准备。一旦选择一个行业，一个岗位，要全力以赴地投入到工作中，实际做到干一行、爱一行、专一行、精一行。

  针对张某的情况成立“辅导员+专业老师+校外力量”的困难生就业帮扶团队。我作为她的辅导员，积极联系商务英语专业教师，挖掘一切可通过的就业资源。与在深圳工作的往届毕业生积极沟通，牵线搭桥，寻找深圳地区的跨境电子商务岗位和外贸岗位。借助政府的就业平台资源，为张某寻找合适的就业岗位。

  对学校推荐的就业岗位，根据她的自身情况和求职意向精心筛选后推荐给张某。针对较合适的岗位，鼓励张某积极投递简历，充分准备面试。此外，我们帮助她修改简历，突出闪光点并切合企业需求，为她设计了多次模拟面试，帮助她克服紧张、畏难的情绪。通过一系列打磨，张某的就业能力有明显提升。

  通过一系列帮扶措施，张某在深圳顺利找到满意的工作，目前就职于深圳某大型外贸公司，担任外贸业务员一职，月薪6000元。

  就业工作是辅导员九大职能的重要内容，帮扶困难生就业是重中之重。困难生都会存在家庭经济困难，自卑焦虑、心理压力大，对未来迷茫的状况。作为辅导员，我们要在服务引导中精准帮扶，关注困难生心理健康情况，做好职业规划教育，提升困难生的就业能力，多渠道多方位帮助他高质量就业，更好地服务于社会。